Beschreibung

Leseprobe   Hörprobe

Die Geschichte vom kleinen Zitronenfalter Zitro, der sich verlieben möchte. Deutsch-Französisch –
L‘histoire du petit Papillon Paul qui voudrait tumber amoureux. Allemand-Francais

Zitronenfalter Zitro möchte sich unbedingt verlieben.
Egal was er auch probiert, irgendwie klappt es nicht mit dem Verlieben.
Doch dann passiert etwas, mit dem er nicht mehr gerechnet hat…

Le papillon citrin Paul aimerait absolument tomber amoureux.
Mais quoi qu‘il fasse, cela ne marche jamais vraiment.
Jusqu‘à ce qu‘il se passe quelque chose d‘inattendu…

ein ebook und ein Hörspiel mit Liedern von Wolfgang Wilhelm©
ebook bilingue avec la pièce radiophonique avec de la musique et des Chansons de Wolfgang Wilhelm©

Band 7 der Buch- und Hörspielreihe „Marienkäfer Marie“
Tome 7 de la série de livres et pièces radiophoniques pour enfants: «Marie la coccinelle»

Kritikerstimmen

Gelungene Hörspiele … musikalisch hochwertig … ein Gewinn für das Segment“
  (Medienlektorat für Bibliotheken)

.“… pièces radiophoniques réussies … musicalement de haute qualité … un profit enorm pour ce secteur.“
— Medienlektorat für Bibliotheken

Marienkäfer Marie der aufgehende Superstar am Kinderbuchhimmel (Knax-Klub-Info).

Marie la coccinelle, une nouvelle étoile brille au panthéon des livres d’enfants. (Knax-Klub-Info)

Ladybird Marie nominated for Prix Europa. — Siegener Zeitung

Marie la coccinelle nominée pour le Prix Europa (Siegener Zeitung, quotidien)

Die phantasievollen Geschichten sind von einer heiteren Grundstimmung, Negativerfahrungen stellen sich als weniger schlimm heraus oder werden ins Positive überführt. Auf diese Weise werden Werte wie Überwindung von Gegensätzen, Freundschaft, Hilfsbereitschaft, Toleranz und Akzeptanz unaufdringlich vermittelt. Prof. Dr. Arnold Grömminger, Pädagogische Hochschule Freiburg

Ces histoires d’animaux d’un grand intérêt pédagogique présentent un univers joyeux ou il s’agit de trouver les vraies valeurs de la vie telles que la serviabilité, la tolérance et l’amitié. Prof. Dr. Arnold Grömminger, Pädagogische Hochschule Freiburg